來到本溪市中心醫(yī)院放射專業(yè)基地，我成為一名規(guī)培生，作為“幸運(yùn)之子”，還在讀研一的我被丁偉老師委以重任，參加本溪市中心醫(yī)院一年一度的科研立項答辯。剛接到這項任務(wù)時，我真的忐忑不安，總害怕自己知識掌握得不牢、現(xiàn)場答辯發(fā)揮不好影響科室科研立項工作。丁老師一直鼓勵我，讓我恢復(fù)了信心，直面這次答辯。

　　經(jīng)歷過很多考試的我企圖能夠提前“押題”，于是便查閱了很多經(jīng)驗帖。但是真正到了答辯的時候，我終于發(fā)現(xiàn)，一切耍花槍都沒有意義，只有真正深刻理解科研內(nèi)涵才能夠做到面對專家的問題侃侃而談。

　　因為我是第七個上臺，于是在候場室等待的時間里內(nèi)心一直在緊張，害怕自己忘詞，害怕回答不上專家提問的問題。丁老師一直在旁鼓勵我，讓我從焦慮中逐漸恢復(fù)自信……

　　通過這次在本溪市中心醫(yī)院的科研立項答辯，我深刻理解了答辯的要領(lǐng)。首先，PPT要精簡，盡可能提煉重點信息并簡要進(jìn)行闡述，以便專家老師能快速理解并抓住要點；其次，答辯時絕不能照本宣科，要加入自己的理解，根據(jù)小標(biāo)題來詳述；同時，一定要做好準(zhǔn)備，絕不打無準(zhǔn)備之仗，要充分了解本科研項目如何填補(bǔ)了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的空白，創(chuàng)新點是什么，以及現(xiàn)有的論文能否給自己的立項提供必要的學(xué)術(shù)支持等。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次的答辯不僅極大提高了我的資料搜集能力，也使我熟悉了立項答辯流程，讓我受益匪淺，

　　放射基地學(xué)員  龐新 審核：丁偉