每個(gè)自閉癥孩子的背后，都有一個(gè)悲傷的故事，而現(xiàn)在，在孤獨(dú)癥康復(fù)中心老師們的科學(xué)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，他們的臉上開(kāi)始洋溢著明媚的笑容；在科室護(hù)士長(zhǎng)孟陽(yáng)的多方奔走下，有越來(lái)越多的人加入關(guān)注孤獨(dú)癥兒童的隊(duì)伍中來(lái)。

       6月12日，孤獨(dú)癥康復(fù)中心聯(lián)合喜家德水餃公司為孩子們舉辦了一場(chǎng)特殊的“親子爭(zhēng)霸賽”。先是生動(dòng)的講解了餃子的來(lái)歷，之后孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的鼓勵(lì)下，積極的參與了關(guān)于餃子的有獎(jiǎng)問(wèn)答，還獲得了小獎(jiǎng)品。接下來(lái)由大廚演示餃子的制作方法，家長(zhǎng)們手把手為孩子們演示。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們期盼的目光中，開(kāi)始嘗試著用食材包餃子，從選餃子皮、裝餡、捏皮，每個(gè)步驟都非常認(rèn)真的操作，他們用稚嫩的小手包出人生中第一個(gè)餃子，接下來(lái)又是一個(gè)。包好了餃子，孩子們還獻(xiàn)上了一臺(tái)小型晚會(huì)，當(dāng)熱氣騰騰的餃子上桌，孩子們拿著貼有自己名字的小盤(pán)子，夾起餃子去喂自己的爸爸媽媽?zhuān)粗⒆訉?zhuān)注的神情，有好幾位父母紅了眼眶或是偷偷的抹著眼淚。

       民以食為天，學(xué)習(xí)制作食物是人生的必備技能，而學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，更是這群孩子們未曾有過(guò)的人生經(jīng)歷，身為父母，他們也真切的感受到來(lái)自孩子的安慰與愛(ài)。當(dāng)他們看到曾經(jīng)只肯生活在自己世界中的孩子在嘗試著制作和分享食物，努力著改變自己的生活甚至是人生，為人父母的他們真的是既感動(dòng)而又感激。

       今年7月，這一屆的孩子馬上就要“畢業(yè)了”，他們?cè)诮邮芰藥啄甑囊?guī)范訓(xùn)練后，即將面對(duì)小學(xué)生涯和嶄新的世界。為此，孤獨(dú)癥康復(fù)中心的孩子們還收到了一份特殊的畢業(yè)禮物，來(lái)自龍攝影的工作人員，攜帶攝影器材、服飾、道具等來(lái)到位于文化路98號(hào)的孤獨(dú)癥康復(fù)中心。她們讓孩子們自主選擇造型，為每一位孩子無(wú)償?shù)呐臄z了三組藝術(shù)照和“博士”畢業(yè)照，將每一張純真無(wú)邪的笑臉用心定格，將每一份童真用愛(ài)記錄。

      如果可以選擇，沒(méi)有人希望自己的孩子是“來(lái)自星星的你”，可是世事難料，遭遇這樣的考驗(yàn)，希望每位家長(zhǎng)都會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到，每一位孤獨(dú)癥患兒經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)范的治療，都有可能重新回歸社會(huì)，畢竟這樣的先例比比皆是。

       很多孤獨(dú)癥患兒在孤獨(dú)癥康復(fù)中心就學(xué)期間，就享受著政府的補(bǔ)助，極大的減輕了這些特殊家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他們“畢業(yè)”之后，很多孩子的康復(fù)程度也使他們有機(jī)會(huì)在常規(guī)的學(xué)校里接受正常的義務(wù)教育。也許很多事情，不會(huì)因?yàn)槲覀兠篮玫脑竿淖?，不?huì)僅憑借我們自身的努力就能辦到。但是，當(dāng)來(lái)自星星的孩子們能夠每天接受老師規(guī)范指導(dǎo)，認(rèn)真的鍛煉與學(xué)習(xí)；當(dāng)他們能夠經(jīng)常性的感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，這些孩子，終將收起天使之翼，健康長(zhǎng)大，擁有他們自己的人生！