2019年12月19日，本溪市中心醫(yī)院內(nèi)科住培專業(yè)基地舉行疑難病例討論教學(xué)活動。內(nèi)科專業(yè)基地負責(zé)人耿秀娟、教學(xué)主任郭廣洋、部分帶教教師及內(nèi)科住培學(xué)員參加活動。疑難病例討論由帶教教師王曦主持。

　　為促進住培學(xué)員臨床思維的培養(yǎng)及臨床技能的學(xué)習(xí)，促進各輪轉(zhuǎn)科室教學(xué)能力的提高，本溪市中心醫(yī)院內(nèi)科住培專業(yè)基地在2019年初制定每半月一次的內(nèi)科基地教學(xué)活動，如教學(xué)查房、病例討論、小講課等內(nèi)容，旨在搭建輪轉(zhuǎn)科室教師之間、學(xué)員之間互相交流和學(xué)習(xí)的平臺。

　　承擔(dān)此次教學(xué)活動的科室為腫瘤內(nèi)科。疑難病例討論地點設(shè)在腫瘤內(nèi)科示教室。腫瘤內(nèi)科教學(xué)小組精心選擇適合教學(xué)大綱及難度的典型疑難病例為歷時8年的乳腺癌患者的治療。住培學(xué)員趙晨運用多媒體形式進行病例匯報，PPT圖文并茂，用彩色時間軸的圖形方式清晰明了地說明了患者病情的演變過程，王曦醫(yī)師對該病人長期復(fù)雜的診治過程進行總結(jié)。隨后，教學(xué)小組成員及學(xué)員對該患者的診斷及治療方面等多個問題進行了深入討論，教師對學(xué)員進行提問及引導(dǎo)，學(xué)員也提出了自己的疑問，并獲得教師的細致解答，主持人王曦對疑難病例討論結(jié)果進行總結(jié)。最后，內(nèi)科專業(yè)基地負責(zé)人耿秀娟、教學(xué)主任郭廣洋對教學(xué)活動過程予以評價及指導(dǎo)，不僅讓學(xué)員在臨床學(xué)習(xí)方面有所學(xué)，讓教師在教學(xué)方面也有所長。

　　我院內(nèi)科專業(yè)基地經(jīng)過1年來教學(xué)活動的開展，達到了教學(xué)相長的目的，不僅學(xué)員學(xué)習(xí)能力有所提升，帶教教師的教學(xué)能力也有所提高，促進了內(nèi)科基地教學(xué)活動的日趨規(guī)范化。