在第25個世界讀書日來臨之際，本溪市中心醫(yī)院工會開展了第十屆職工讀書月活動。為使活動向縱深推進，機關支會積極開展了主題讀書體驗活動，旨在閱讀中體驗成長，誦讀經典文化，感悟醫(yī)者精神。

　　今年我院推薦的書籍是中華文化經典書籍《弟子規(guī)》。通過讀書，使我重溫了書中的經典內容，并對它有了更深入的理解。結合醫(yī)院文化建設，通過支會領學、分享交流、小組成員自學、撰寫讀后感等多種形式，在學習中將支會先進集體和個人的典型事跡融入其中，豐富了活動內涵，傳承了文化經典，構建了支會“家文化”。通過交流，支會掌握了職工思想動態(tài)，起到了互相督促、啟迪思考的目的。

　　帶著如何踐行書中精神這個問題，我開啟了重溫經典讀書之“旅”?！度雱t孝》是《弟子規(guī)》的第一章，感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承?！钡嗡?，當涌泉相報。常懷感恩之心，也是作為醫(yī)者應具備的基本素質。醫(yī)學是一門人文科學，作為醫(yī)者，我們要做的不光是為病患解除身體上的病痛，還要去撫平他們心理上的創(chuàng)傷，這樣才能更好地救治患者，達到生理與心理健康并重。

　　“泛眾愛”是書中的一個重要內容，它的意思是人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈。如今，我對它有了更深的理解。庚子年春，新冠疫情擾亂了我們的正常工作和生活。面對疫情，廣大醫(yī)務者舍小家、為大家，白衣披甲，逆行出征，不論生死，不計報酬。白衣戰(zhàn)士們日夜守護在患者的身旁，與病魔戰(zhàn)斗，同時間賽跑，護目鏡被汗水打濕而模糊，由于長時間帶口罩臉上滿是壓痕。為了節(jié)省防護裝備，他們甚至是穿著尿不濕上崗。種種這些，不就是《弟子規(guī)》書中所倡導精神的具體體現(xiàn)嗎。醫(yī)院的同事紛紛在請戰(zhàn)書上按下紅手印，錚錚誓言，是誓要與病毒抗爭到底的決心和勇力，制定各項防控流程與措施，更是我們的職責與擔當。

　　重讀《弟子規(guī)》的過程，我實現(xiàn)了自我提升、自我成長。歲月靜好，正是因為很多逆行天使的全力守護、負重前行。有你，也有我，在這條路上，共同守護健康。