為提升教學(xué)質(zhì)量，2024年12月27日，本溪市中心醫(yī)院內(nèi)科住培基地在于麗萍主任的組織下，成功舉辦了臨床小講課師資培訓(xùn)。內(nèi)科各科室教學(xué)主任、教學(xué)秘書及全體師資參加了培訓(xùn)。

　　隨著醫(yī)學(xué)教育的改革，要求我們以病人為中心，以系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以勝任力為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備綜合職業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才。臨床小講課作為一種高效的教學(xué)手段，在傳遞專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)臨床思維等方面有著不可替代的作用。然而，如何設(shè)計(jì)出精彩、實(shí)用且富有吸引力的臨床小講課，成為內(nèi)科師資們面臨的一個(gè)重要課題。

　　培訓(xùn)中，內(nèi)科基地教學(xué)主任高崇瑩基于自己豐富的理論授課及教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以《如何提升臨床小講課教學(xué)質(zhì)量》為題，帶來了一場(chǎng)別開生面、實(shí)效性強(qiáng)的講座，從課堂中常見的問題出發(fā)，引出多種講課技巧和方法，從如何精心挑選講課內(nèi)容、如何科學(xué)地設(shè)計(jì)課程、如何讓課程富有吸引力、如何達(dá)到教學(xué)效果等方面層層講解，讓現(xiàn)場(chǎng)的各位師資開闊了眼界、提升了思維、提高了授課水平。

　　此次培訓(xùn)以切實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，解決了師資在教學(xué)過程中遇到的困惑，對(duì)臨床小講課的設(shè)計(jì)方面有了更深入的理解，掌握了更多的設(shè)計(jì)方法，在今后的教學(xué)中能夠更加科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和選擇教學(xué)方法，提高了職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過培訓(xùn)，內(nèi)科住培基地全體師資將不斷努力，促進(jìn)內(nèi)科住培基地教學(xué)質(zhì)量的日益提升，為推動(dòng)醫(yī)院住培工作更好地開展貢獻(xiàn)力量。